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Version en vigueur du 1 janvier 2016 au 1 septembre 2016
Les dix unités capitalisables constitutives du référentiel de certification du diplôme, définies à l'article D. 212-25 , sont définies par les objectifs terminaux d'intégration suivants : Dans les quatre unités capitalisables transversales, quelle que soit la spécialité : -UC 1 : être capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle ; -UC 2 : être capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative ; -UC 3 : être capable de préparer un projet ainsi que son évaluation ; -UC 4 : être capable de participer au fonctionnement de la structure et à la gestion de l'activité. Dans les cinq unités capitalisables de la spécialité : -UC 5 : être capable de préparer une action d'animation ; -UC 6 : être capable d'encadrer un groupe dans le cadre d'une action d'animation ; -UC 7 : être capable de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités professionnelles ; -UC 8 : être capable de conduire une action éducative ; -UC 9 : être capable de maîtriser les outils ou techniques de la spécialité. Dans une unité capitalisable d'adaptation : -UC 10 : elle vise l'adaptation à l'emploi et au contexte particulier.